เลือกสื่อสอน ภาษา อังกฤษ สำหรับ เด็ก อนุบาล แบบไหนดี (ให้สนุกและได้ผลจริง)

ประสบการณ์ตรง สอนภาษาอังกฤษเด็กอนุบาลยังไงให้เวิร์ค

สวัสดีครับทุกคน! วันนี้อยากมาแชร์ประสบการณ์ตรงๆ เลย กับการสอนภาษาอังกฤษให้เด็กๆ วัยอนุบาลเนี่ยแหละครับ หลายคนอาจจะคิดว่ายาก ต้องมีเทคนิคแพรวพราว แต่จากที่ผมลองผิดลองถูกมากับตัว บอกเลยว่าแก่นของมันง่ายกว่าที่คิดเยอะ

ช่วงแรกๆ ที่เริ่มสอนนะ ผมก็งงๆ เหมือนกัน ไปหาข้อมูลมาเพียบเลย ทั้งหนังสือ ทั้งคอร์สออนไลน์ โอ้โห! ทฤษฎีเยอะแยะไปหมด ผมก็พยายามจะเอามาใช้ทั้งหมดเลยนะ

• ซื้อแฟลชการ์ดมาเป็นตั้งๆ กะว่าจะให้ท่องศัพท์ A-Z, หมวดสัตว์, หมวดผลไม้
• เปิดเพลงภาษาอังกฤษให้ฟังทั้งวัน หวังว่ามันจะซึมซับเข้าไปเอง
• หาเกมภาษาอังกฤษมาให้เล่น คิดว่าเด็กๆ น่าจะชอบ

ผลลัพธ์? ก็… ไม่ค่อยเวิร์คเท่าไหร่ เด็กๆ เบื่อเร็วมาก แฟลชการ์ดดูแป๊บเดียวก็เขวี้ยงทิ้ง เพลงก็ฟังบ้างไม่ฟังบ้าง เกมบางทีก็ยากไป ไม่งั้นก็เล่นแป๊บเดียวแล้วก็ไปสนใจอย่างอื่นแทน ผมนี่ท้อเลยนะตอนนั้น

แล้วทำยังไงถึงจะรอด?

ผมก็มานั่งคิดทบทวนดูใหม่นะ ว่าจริงๆ แล้วเด็กวัยนี้เขาต้องการอะไรกันแน่ คำตอบมันง่ายมากเลยครับ คือ “ความสนุก” เขาไม่ได้ต้องการมานั่งเรียนแบบผู้ใหญ่ เขาอยากเล่น อยากทำกิจกรรมที่มันตื่นเต้น ผมเลยเปลี่ยนแนวทางใหม่หมดเลย

ผมเริ่มจากสิ่งใกล้ตัวก่อนเลยครับ

• ตอนกินข้าว: ก็จะชี้ไปที่อาหารแล้วบอกคำศัพท์ง่ายๆ เช่น “apple”, “banana”, “milk” พูดซ้ำๆ บ่อยๆ ไม่ต้องบังคับให้เขาพูดตามนะ แค่ให้เขาได้ยิน
• ตอนอาบน้ำ: ก็สอนเรื่อง “water”, “soap”, “duck” (ตุ๊กตาเป็ดในอ่าง)
• ตอนเล่น: อันนี้สำคัญสุด! ผมจะเล่นกับเขาเต็มที่เลย เช่น เล่นรถ ก็จะพูด “car”, “go go go!”, “fast”, “slow” หรือเล่นต่อบล็อก ก็จะสอนสี “red block”, “blue block”
• อ่านนิทาน: เลือกนิทานภาพที่มีคำศัพท์ง่ายๆ ชี้ภาพแล้วก็พูดคำนั้นๆ ทำเสียงเล็กเสียงน้อยประกอบ เด็กๆ ชอบมาก

เคล็ดลับของผมคือ ไม่ต้องคาดหวังว่าเขาจะจำได้ทันที หรือพูดได้เป๊ะๆ แค่ให้เขาคุ้นเคยกับเสียงภาษาอังกฤษ รู้สึกว่ามันเป็นเรื่องสนุก ไม่ใช่การบังคับเรียน

พอทำแบบนี้ไปเรื่อยๆ นะครับ สิ่งที่น่าทึ่งก็เกิดขึ้น! อยู่ๆ เขาก็เริ่มพูดคำศัพท์เหล่านั้นออกมาเองเลยครับ แบบไม่ทันตั้งตัว บางทีก็เป็นคำเดี่ยวๆ บางทีก็ผสมกับภาษาไทย แต่นั่นแหละคือจุดเริ่มต้นที่ดีมากๆ แล้ว

ทุกวันนี้ เวลาสอนเด็กอนุบาล ผมจะเน้นกิจกรรมที่ได้ขยับร่างกาย ร้องเพลงภาษาอังกฤษง่ายๆ ที่มีท่าทางประกอบ เล่นเกมทายคำศัพท์จากภาพ หรือแม้แต่ทำอาหารง่ายๆ ด้วยกันแล้วก็สอดแทรกคำศัพท์เข้าไป มันเวิร์คกว่าการนั่งท่องจำเยอะเลยครับ เด็กๆ มีความสุข เราก็มีความสุขไปด้วย

สรุปคือ การสอนภาษาอังกฤษเด็กอนุบาล ไม่ต้องใช้อุปกรณ์หรูหราหรือเทคนิคซับซ้อนอะไรเลยครับ ขอแค่เข้าใจธรรมชาติของเด็ก ทำให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก และสอดแทรกภาษาอังกฤษเข้าไปในชีวิตประจำวันของเขาอย่างเป็นธรรมชาติ แค่นี้ก็เห็นผลแล้วครับ ลองเอาไปปรับใช้กันดูนะครับ!